遠東學(xué)院教職工“十佳標兵”候選人——李猛猛

李猛猛，2014年畢業(yè)于青海師范大學(xué)，運動訓(xùn)練專業(yè)，教育學(xué)學(xué)士，公共基礎(chǔ)部體育教師，助教，國家級二級運動員，國家級二級田徑裁判員。參加過省市級比賽賽事均取得過優(yōu)異成績。擔(dān)任過中考，高考等主要考試的裁判，也主持過省市級運動會。2015年8月入職曲阜遠東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2017年、2018年連續(xù)兩年評為先進工作者。主要任教課程有?體適能?、?排球?、?籃球?、?足球?和?乒乓球?等；參與學(xué)院迎評期間體育課程標準的制定， 2019年指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生參加全省高職院校的體育賽事。2016年隨著學(xué)院鄒城校區(qū)的建設(shè)與發(fā)展，李老師被調(diào)到鄒城校區(qū)教學(xué)，后于2018年擔(dān)任鄒城校區(qū)公共課負責(zé)人，開始雙肩擔(dān)教學(xué)與管理相關(guān)工作的學(xué)習(xí)與鍛煉，負責(zé)公共課教學(xué)工作的監(jiān)督與組織，協(xié)調(diào)鄒城兩系與部門之間活動，配合綜合辦公室辦理相關(guān)事宜。

一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅定。

李老師一直注重自己的思想進步，認真學(xué)習(xí)并努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策。從任職以來始終遵守學(xué)院的各種規(guī)章制度，積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每項任務(wù)。在鄒城校區(qū)剛剛成立初期，因管理人員缺少，涉及體育器材數(shù)據(jù)的更新、申購數(shù)量統(tǒng)計和日常管理、來回兩校區(qū)公共課的溝通落實及調(diào)度等業(yè)務(wù)，李猛猛老師都主動承擔(dān)下來，從沒向?qū)W校申請任何補助，任勞任怨，保證了教學(xué)的正常的運行。

二、教學(xué)水平精湛，熱心教書育人

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教書育人是老師的本職工作。參加工作以來，李老師一直承擔(dān)公共基礎(chǔ)部體育教學(xué)工作。為了上好課，她認真鉆研教材，了解教材的重點和難點，對教材能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好，認真考慮教法，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動和場地，使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)中，李老師始終以提高學(xué)生運動能力和技能技術(shù)水平為目標來開展教學(xué)。她的課堂教學(xué)深受同學(xué)們的喜愛。在教書的同時，李老師非常注意關(guān)注學(xué)生的心理健康，熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，讓他們感受到老師對他們的認可與關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時也激發(fā)了老師的教學(xué)熱情，做到了教學(xué)相長。2019年在組織我校學(xué)生參加全省大學(xué)生體育比賽過程中，李老師利于自己的專業(yè)特長，在周末對學(xué)生進行指導(dǎo)與培訓(xùn)，并在原帶隊教師無法參加比賽的情況下，臨時受命作為帶隊，帶領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生赴青島參加比賽，在比賽過程中積極做好學(xué)生思想工作，鼓勵支持學(xué)生以良好心態(tài)和較好的狀態(tài)參與到比賽中，同時也對比賽相關(guān)工作方式與各參賽院校積極交流，為學(xué)院今后的教學(xué)與比賽活動組織積累經(jīng)驗。

三、默默耕耘，不畏艱辛，做奉獻型教師

作為教研室負責(zé)人,李猛猛老師在做好自己教學(xué)工作的同時，認真完成學(xué)校管理工作。確保教研室工作順利開展，在擔(dān)任公共課教研室負責(zé)人期間，以下工作方面她做出了實效，獲得了認可：（1）認真完成教學(xué)大綱及教學(xué)進度的制定及執(zhí)行相關(guān)工作。

（2）審核各位教師本學(xué)期的授課計劃并檢查授課計劃的執(zhí)行情況；

（3）定期進行網(wǎng)上和實地教研活動，著重了解教師教學(xué)后的體會 、教材的使用情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，討論教學(xué)方法的改進和下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容等的調(diào)整情況。

（4）定期開展教學(xué)活動，為教師進行學(xué)術(shù)研究討論和學(xué)習(xí)提供平臺。

（5）完成了補考、重修工作以及下學(xué)期教學(xué)任務(wù)的安排；積極參與學(xué)院、系的各項活動，加強與各個教研室溝通，以確保教育教學(xué)工作的正常有序進。

（6）積極響應(yīng)學(xué)院“以科研促教學(xué)“的指導(dǎo)方針，組織教研室老師參加各級學(xué)術(shù)講座。

（7）定期開展公共課各科目教學(xué)活動，積極營造學(xué)習(xí)氛圍。

（8）及時協(xié)調(diào)處理部門后勤保障工作、部門老師請假事宜、調(diào)課監(jiān)督工作。為了完成這些工作，李老師常常利用周末和放假時間在學(xué)校設(shè)計各種活動方案。在她的精心管理下，教研室各任課老師鉆研教學(xué)的氣氛非常濃厚，教學(xué)水平有了很大地提高。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在今后的工作中，李老師將繼續(xù)立足實際，認真分析和研究好教材，創(chuàng)造性地做好體育公共課的教學(xué)工作，使教學(xué)成績更上一個臺階。同時積極學(xué)習(xí)先進的管理理念，確保管理工作有序開展。教學(xué)無止境，努力與學(xué)習(xí)永遠在路上。

（基礎(chǔ)部供稿）