結對聯(lián)動分享交流優(yōu)化線上教學新途徑

--健康文教共攜手開展線上教學經(jīng)驗交流研討活動

在特殊的戰(zhàn)“疫”時期，為了更好的落實教育部“停課不停學”以及學院相關要求，健康管理系與文教系立足實際，于2020年2月18日下午2：00攜手開展主題為“健康文教共攜手、互學互進共提升”的線上教學經(jīng)驗交流研討會，就“雙平臺聯(lián)動”教學模式和“以導促學”的教學理念進行深入研討。參加此次線上網(wǎng)絡交流會的有院長助理生濤、督導規(guī)劃處處長齊文、教務處處長梁文心、健康管理系主任徐西朋、文化教育系主任劉佳以及兩系部的教學副主任和專業(yè)負責人?；顒佑尚煳髋笾魅沃鞒?。

文教系劉佳主任首先對活動目的進行了闡述，劉主任指出“此次活動將為兩系教師搭建一個展示、交流、學習的平臺，是不斷提高我們教師現(xiàn)代化教學水平的良好機會，同時為BC類學生教學積累經(jīng)驗，活動主要對線上教學實踐過程中探索和積累的經(jīng)驗以及存在的問題進行探討。”

接著健康管理系鄭建春老師就釘釘教學平臺使用方法及技巧進行講解，交流網(wǎng)上課堂的教學經(jīng)驗；文教系賈曉莉老師就如何設計、制作導學案及其經(jīng)驗進行分享。隨后兩系教師就雙方經(jīng)驗分享進行集中交流，并就如何將“導學”+“直播”進行有機結合進行研討，研討氛圍濃厚，研討成效顯著。

緊接著教務處梁文心處長對此次活動給予了高度評價，并建議進一步探究平臺交互式上課，為線上教學積累經(jīng)驗；督導規(guī)劃處齊文處長也對此次活動進行了指導，齊處長指出此次線上跨系研討活動在遠東學院是首例，希望類似教研活動多開展并開展的有成效。

最后生主任對此次活動進行了指導，他指出“健康系與文教系聯(lián)合開展線上教學經(jīng)驗的交流研討活動，形成系際聯(lián)動，優(yōu)勢互補，互促互助，線上交流，線下互動的多維度模塊化教研模式，分享和交流線上教學好的經(jīng)驗和做法，進一步提升“空中課堂”線上教學的成效。此次活動有深度有溫度有成效，符合當前“線上重導學答疑、線下重自學實踐”的線上教學要求。通過調研我院線上教學滿意度高達97.69%，我院線上教學取得了階段性的成績，但仍需從以下六個方面努力：積極發(fā)揮團隊合力作用；將教學環(huán)節(jié)應化零為整；要搭建自主學習的支架；堅持問題導向；解決“精準的反饋”；巧用“導學案”。隨后生主任就導學案進行了詳細解讀，要求大家首先要搞清楚導學案和教案的不同：“教案突出的是教什么、怎么教；導學案突出的是學什么、怎么學”、明確導學案的主要內容、基本原則；同時指出導學案的編寫要體現(xiàn)學生的層次性；導學案的應用一定要體現(xiàn)教師的“導”；導學案的評價一定要老師親自參與，保證公正公平。最后建議大家盡快完善各系部、專業(yè)的工作預案，及早謀劃好開學后的補償教學，確保開學前、后教育教學相關工作的順利開展。

此次活動營造了重視教學、投入教學、改進教學的良好氛圍，進一步推動了兩系教學改革，提高了線上課堂教學水平和教學質量。兩系也將以此為契機繼續(xù)加強合作交流，繼續(xù)創(chuàng)新，共同探討、交流，為線上教學積累經(jīng)驗，為學院的發(fā)展貢獻力量。