我院開展新學(xué)期“領(lǐng)導(dǎo)干部首節(jié)進(jìn)課堂”活動(dòng)

為保證我院新學(xué)期教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序開展，進(jìn)一步推進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)籌教師教學(xué)水平和課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)院成立校、系（部）、教研室三級(jí)聯(lián)動(dòng)督導(dǎo)聽課檢查小組，于3月1日全面開展新學(xué)期“領(lǐng)導(dǎo)干部首節(jié)進(jìn)課堂”活動(dòng)。

（圖1：校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課）

一、加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃落實(shí)六個(gè)到位

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，按照“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，以深入課堂、教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī)，以全面鋪開教學(xué)情況督查為抓手，確保開課前教材、教師、學(xué)生、備課、衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)備“六個(gè)到位”工作的落實(shí)。

（圖2：開學(xué)第一堂課課堂）

二、強(qiáng)化思政責(zé)任凝聚鉆研合力

各教學(xué)單位立足學(xué)院部署、貫徹新理念、構(gòu)建新格局，以推動(dòng)同上一堂課為主題，多形式多舉措開展集體研討、統(tǒng)一授課標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化教學(xué)任務(wù)，將所授課程與思政內(nèi)容深度融合高效聯(lián)動(dòng)，精心設(shè)計(jì)開學(xué)第一課，厚植愛國(guó)、愛家、愛校、愛我的正確價(jià)值觀，切實(shí)提高開學(xué)第一課的教育實(shí)效性。

（圖3：學(xué)生認(rèn)真聽講）

三、多元教育評(píng)價(jià)鼓勵(lì)創(chuàng)新課堂

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，對(duì)各教學(xué)單位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)手段給予了肯定，并就創(chuàng)新開學(xué)第一課、提高教學(xué)質(zhì)量提出具體意見。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指出，課堂教學(xué)是職業(yè)教育培養(yǎng)人才的主陣地，人才培養(yǎng)要落到實(shí)處就要回歸課堂，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，堅(jiān)持職業(yè)觀念，統(tǒng)籌發(fā)展與革新，鞏固拓展教育改革發(fā)展成果。為系部教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng)、專業(yè)建設(shè)的有序推進(jìn)與教學(xué)質(zhì)量的提升指明了方向。

（圖4：校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)課）

此次“領(lǐng)導(dǎo)干部首節(jié)進(jìn)課堂”活動(dòng)的開展，凸顯出我院對(duì)“開學(xué)第一課”重要作用的重視，調(diào)動(dòng)了全體教師努力工作的積極性。我院持續(xù)常態(tài)化開展領(lǐng)導(dǎo)干部首節(jié)進(jìn)課堂工作，一體化構(gòu)建思政與專業(yè)課融合的工作體系，創(chuàng)新開展職業(yè)教育教改活動(dòng)。同時(shí)，將深入貫徹《主題教育》落實(shí)落地重要指示精神，全面推進(jìn)《主題教育》各項(xiàng)要求落細(xì)落地。（教務(wù)處供稿）