肩負時代使命  譜寫青春篇章

——思政課教師學習黨的二十大精神有感

編者按

黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。當前，學習、宣傳黨的二十大精神，是黨和國家政治生活中的頭等大事。高校思想政治理論課是黨的二十大精神“三進”的重要載體和關鍵課程。因此，在思政課教學中如何融入黨的二十大精神、面向大學生講清講透二十大精神，是對思政教學部（馬克思主義學院）和思政課教師的政治要求。思政課教師承擔著將黨的二十大精神及時傳達給青年大學生的光榮使命。為此，黨委宣傳部特意采編了思政教學部部分教師學習黨的二十大精神心得體會的文章，今日特推出第三期，下一步，我院將號召全體思政課教師繼續(xù)踐行好作為黨的二十大精神的學習者和傳播者的使命，嚴格落實宣講方案，開展學習黨的二十大精神系列活動，在廣大學生中掀起學習黨的二十大精神的熱潮，真正使黨的二十大精神入腦入心。

王波教授：黨的二十大，是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。大會明確宣示了黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進，對全面建成社會主義現(xiàn)代化強國具有十分重要的意義?！拔ㄓ惺钢静挥濉⒑V行不怠，方能不負時代、不負人民”，報告中的話語激勵著每一個人。通過學習二十大報告，讓我更加深刻地認識到當下正處在一個偉大變革的時代。要把認真學習貫徹黨的二十大報告精神作為當前和今后的一項政治任務抓緊抓好，進一步深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，將黨的二十大報告精神內(nèi)化于心、外化于行。做到認真學習，細心領會，努力踐行。在學院工作中，要發(fā)揮一名老教師、老黨員的作用，為學院發(fā)展著想，多思考制約事業(yè)發(fā)展和提升教育教學質量的瓶頸。在教研工作、科研工作方面帶動青年教師扎實開展創(chuàng)新活動，力求有所推動、有所成就；在打造學院文化育人特色方面，從理論探討到帶動學生方面多做工作，為學院形成良好的文化育人氛圍助力；在思政課教學中，發(fā)揮思想引領作用，因材施教，注重效果，引導學生結合專業(yè)學習二十大報告新精神，提升境界，立志成才?？傊?，自己要牢記初心使命，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加拼搏的奮進精神，把黨的二十大報告精神落到教育教學工作實處，立足崗位、擔當奉獻，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

孔一諾老師：學習黨的二十大報告，我感觸頗多。思想之旗領航向，人間正道開新篇。回望昨日輝煌成就，我感到無比自豪；生逢當今偉大時代，我感到無比幸運；展望明天美好未來，我感到無比自信。我們要把學習貫徹黨的二十大精神作為當前和今后一個時期最大的政治任務，積極響應習近平總書記的號召，始終牢記“空談誤國、實干興邦”，倍加珍惜時代給予我們的機會，積極投身新時代的偉大實踐，有一份熱、發(fā)一分光，在團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程上綻放光彩！

沈健老師：黨的二十大報告是我們黨團結帶領全國各族人民在新時代新征程堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。報告中提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”，并將“辦好人民滿意的教育”作為全體人民共同富裕的重要根基和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。這些重要論述，為我國教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向、提供了根本遵循。作為一名思政課教師，深感責任重大，使命光榮。我將扎實做好本職工作，積極開展黨的二十大精神的學習、宣傳和貫徹落實，力爭做好教育教學深度融合，在教育強國的事業(yè)進程中不負時代不負韶華，不負黨和人民的殷切期望，把黨的二十大精神融入教案、融入課堂，切實把思政課講活、講透，讓學生真信、真懂，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。

梁云燦老師：習近平總書記所作的黨的二十大報告思想深邃、視野宏闊、意蘊深遠，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，宣示了新時代新征程的莊嚴使命，給全黨以方向和引領，給人民以信心和力量，是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政治宣言，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南。習近平總書記指出，我們要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國......這些暖心的話語讓我們這些一線教師倍感鼓舞，更感到教育在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程中使命光榮、責任重大。令我倍感振奮的是黨的二十大報告首次將教育、科技、人才工作單獨成章進行一體部署，更加體現(xiàn)了三者是一個有機整體，更加突出了教育的基礎性、戰(zhàn)略性支撐地位，更加明確了實施科教興國戰(zhàn)略的目標要求，更加彰顯了教育是影響國家未來的戰(zhàn)略性事業(yè)，而非僅僅是社會民生事業(yè)的組成部分，為新時代教育、科技、人才工作指明了前進方向。作為一名思政教師，在今后的教育教學中，我將堅決貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務。作為一名黨員，我應當努力貫徹黨的二十大的理念方針，堅定理想信念，提高政治站位和自我思想覺悟，將個人的小我融合至民族、國家的大我之中。同時，我也應當樹立創(chuàng)新理念，提升自身創(chuàng)新精神，在教學中積極學習新的教育理念，創(chuàng)新教學方式，將黨的二十大的思想貫徹落實于日常教學活動中。

秦成老師：黨的二十大勝利召開，為我們教育工作者指明了今后的前進方向，讓我們感受到了黨中央團結帶領全國人民實現(xiàn)偉大復興中國夢的堅定步伐，也讓我們看到了職業(yè)教育發(fā)展的光明前途。習近平總書記在黨的二十大報告中總結了新時代十年特別是過去五年的發(fā)展成就，謀劃了未來五年乃至更長時間發(fā)展的宏偉藍圖。作為高校教職工，在今后的教育教學工作中，我將認真學習貫徹黨的二十大報告精神，深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵，深入貫徹立德樹人，堅持不忘初心，把培養(yǎng)更多高質量高素質的畢業(yè)生和高技能人才作為努力方向，為職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的力量。作為黨員，要加強自身的學習，加強黨性鍛煉，在工作中，拼出來、干出來、奮斗出來，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。

王瓊老師：在學習了二十大報告以及顏教授的二十大報告解讀后，感到激動和振奮。習近平總書記在報告中強調“把各方面的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民事業(yè)中來”，這是對我們高校老師提出的新要求。作為一名教師，要始終牢記“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，”將學生培養(yǎng)成自覺堅定地聽黨話、跟黨走、為祖國強大奉獻終身的優(yōu)秀人才，這是作為一名預備黨員、新教師對自己的一個追求以及承諾，我也希望自己能夠在這個成長過程中。堅守三尺講臺、做好思政教學，以德育人、為黨、為國家培養(yǎng)更好的優(yōu)秀人才，真正做到“請黨放心、強國有我們”。教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐，那么這也就是對教育工作者有了更高的要求。作為一名思政教育者，我們要不忘育人初心、牢記時代使命、潛心育人，幫助學生扣好人生的第一粒扣子，要提升自己的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、與學生共同成長、風雨同行，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興培育時代新人，讓青年學子的青春在全面建設社會現(xiàn)代化國家的實踐中綻放絢麗之花。我作為年輕的新老師，深知有太多要學習的東西，對學校、對課堂、對學生、對教材、對媒體設備等等，都存在很多知識盲點。但是，既然作為一名教師，首要的態(tài)度就是要愛學生，愛工作，老師只有擺正工作態(tài)度，從生活上關愛學生，師生互通有無，才可以讓思政課真正融于課堂中。其次，我要學知識，學經(jīng)驗。要把二十大精神融入到課堂中，以新思想指導和培育新人，要學習歷史、要學習當今、要學習道理，要學習教法，結合二十大報告，講大歷史、講中國傳統(tǒng)文化、講中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展史、講新中國成立史等等，引導當代大學生深切感悟到新時代中國特色社會主義建設事業(yè)的偉大實踐，運用不斷發(fā)展著的馬克思主義理論武裝學生頭腦，讓學生增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。