8月23—25日，曲阜遠東職業(yè)技術學院舉辦2024年新任教師始業(yè)教育培訓活動。學院部分領導班子成員出席了始業(yè)培訓開班儀式，152名新任教師參加培訓。

（圖1：新任教師始業(yè)教育培訓開班儀式）

開班儀式上，學院副院長陳德欽代表學院致辭，首先對新任教師加入學院表示熱烈歡迎和祝賀。他說，新任教師承載著學校未來發(fā)展的希望與夢想，希望大家珍惜這次學習機會，以飽滿的熱情和堅定的信念投身到職業(yè)教育事業(yè)中，成為學生成長道路上的引路人和同行者。副院長王萬民在主持詞中表示，學院始終關心青年教職工的成長，高度重視師資隊伍建設，對新進教師們寄予厚望，各位青年人要把學做“雙師型”的“四有”好老師當做自己職業(yè)追求的終極目標；同時，還介紹了培訓的整體安排與預期目標，為新教師們指明了前進的方向。 在職教師顏井雨分享了自己在教學、科研方面的成長收獲，鼓勵新教師們做愛學習有責任的“四有”好老師；新任教師代表吳自健在發(fā)言中表達了要做一名好老師的信心和決心。開幕式結束后，新任教師宣讀了人民教師誓詞，立志為教育發(fā)展、國家繁榮和民族振興努力奮斗；學院宣傳部副部長王勇領學《中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報》，引導教師聚焦立德樹人根本任務。

（圖2：新任教師入職宣誓）

本次培訓本著“傳道授業(yè)解惑”的思路設計模塊，內容豐富、形式多樣，涵蓋師德師風、教學之道、課程思政、信息技術、教師禮儀、心理健康、愛校榮校、現(xiàn)場教學、制度解讀九個模塊。其中，教學之道模塊幫助新任教師認識和掌握課堂教學的基本理論、方法和藝術，課程思政模塊指導其學會挖掘與善用教材中的思政教育元素，信息技術模塊引領其熟練使用PPT，心理健康模塊介紹了解職業(yè)院校學生的心理特點以及管控課堂方法和與學生交流的有效途徑。師德師風、教師禮儀、現(xiàn)場教學、影視欣賞模塊指導青年教師既要做到內在美又要做到外在美，愛校榮校模塊引導其樹立“校榮我榮、校衰我衰”、與校共成長的理念。

（圖3：豐富精彩的專家講座）

培訓期間，組織新任教師參觀中國教師博物館，深入了解中國教師文化，感悟尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵教師以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投身到教育事業(yè)中。

（圖4：參觀中國教師博物館）

閉幕式上，兩位新教師代表做學習發(fā)言，表示本次培訓極有收獲，不僅學習了教育理論、更新了教學觀念，而且加深了對職業(yè)教育的理解；今后將繼續(xù)加強學習，不斷進步；認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，持續(xù)提升自身教學能力和素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務，為職業(yè)教育和學院發(fā)展貢獻力量。副院長王萬民做閉幕總結發(fā)言，對培訓成果給予了高度評價，鼓勵新任教師堅定理想信念，立足崗位學習創(chuàng)新，融入新時代職業(yè)教育發(fā)展大局，做一名“雙師型”的“四有”好老師，為學院持續(xù)發(fā)展貢獻力量。 此次培訓活動結束后，學院將為新任教師設計專業(yè)成長路線圖，搭建成長平臺，提供成長路徑，優(yōu)化培養(yǎng)培訓機制，努力建設一支職業(yè)教育高素質專業(yè)化教師隊伍。

文/胡曉慧

攝影/尚前、張哲銳

編輯/杜亞偉

初審/王文超

終審/王勇