為更好地促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提升教師業(yè)務(wù)能力,夯實(shí)課堂教學(xué)基本功,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提升教學(xué)質(zhì)量,11月22日下午我院于高鐵校區(qū)錄播室開展了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)展示總結(jié)會暨課堂達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課表彰大會。副院長陳德欽、院長助理生濤,教務(wù)處,各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人、教學(xué)副主任、教務(wù)科長、各系部達(dá)標(biāo)教師優(yōu)秀代表參加了會議。會議由教務(wù)處副處長馮連祥主持。此次活動面向全院教師進(jìn)行同步直播,主會場設(shè)在高鐵校區(qū),其他校區(qū)均設(shè)立分會場。

首先,教務(wù)處處長劉佳通報(bào)了此次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動的整體情況。本次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動是我院提升教學(xué)質(zhì)量、推動課堂教學(xué)改革的重要舉措。通過活動的開展,教師們的教學(xué)能力得到了顯著提升,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。劉佳充分肯定了申請達(dá)標(biāo)教師在教學(xué)過程規(guī)范、教學(xué)方法改進(jìn)、學(xué)生主體凸顯等方面取得的成效。同時(shí)也指出了教學(xué)內(nèi)容與崗位典型工作任務(wù)鏈接不夠緊密、教師知識儲備量不足等問題。今后教務(wù)處將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提升職業(yè)教育課堂教學(xué)育人成效。

本次申請課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)的共計(jì)108位教師,在五系三部精心組織和遴選下,共推出達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課16節(jié)。經(jīng)過學(xué)院、系部兩級評審,最終評出一等獎三個(gè)、二等獎五個(gè)、三等獎八個(gè),予以表彰。同時(shí)邀請榮獲一等獎的教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。三位教師通過視頻導(dǎo)入、情景模擬、案例實(shí)操、小組合作、思政融入等教學(xué)方法,為我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的示范課。

會上,副院長陳德欽、院長助理生濤、各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人、圖書館副館長李春燕為獲獎教師進(jìn)行頒獎。副院長陳德欽指出,希望各位教師以先進(jìn)為榜樣,努力上好每一堂課,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

最后,院長助理生濤進(jìn)行總結(jié)講話。生濤首先對此次課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動給予了充分肯定,同時(shí)也指出需進(jìn)一步改進(jìn)的問題。隨后對“一堂好課”的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀。他指出,參賽教師應(yīng)充分關(guān)注“十個(gè)要”:賽前要重視研讀文件,細(xì)看評分標(biāo)準(zhǔn);要注意教學(xué)設(shè)計(jì);要明確教學(xué)目標(biāo);課堂內(nèi)容要真實(shí);課堂教學(xué)要有效;教師的教學(xué)能力要體現(xiàn)“三教”改革;課堂要具有示范性;教學(xué)資源利用率要更高;課件與板書的配合要得當(dāng);學(xué)情分析要以學(xué)生為中心。生濤強(qiáng)調(diào),課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作作為教學(xué)的重要環(huán)節(jié),學(xué)院高度重視此項(xiàng)工作,今后持續(xù)作為提升教師教學(xué)能力的一項(xiàng)重要內(nèi)容,激發(fā)全院教師研究課堂教學(xué)的熱情,為我院高效課堂的發(fā)展注入強(qiáng)勁活力。
學(xué)院將以此次青年教師達(dá)標(biāo)課活動為契機(jī),引導(dǎo)教師積極參與課堂教學(xué)研究,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教法,調(diào)整教學(xué)思路,在觀課中思考、在磨課中蛻變,不斷豐盈自我,提高課堂教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)院教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展積蓄力量。
文/張亞迪
圖/尚前 岳麗
編輯/張哲銳
初審/劉佳
終審/王勇
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