為深入學習貫徹黨的二十大精神和二十屆二中、三中全會精神，貫徹落實習近平總書記關于教育特別是思政課建設的重要論述，落實山東省教育廳《關于進一步推進全省大中小學思政課一體化建設的工作方案》和《“共同上一堂誠信主題思政大課”工作方案》要求，推動社會主義核心價值觀教育走深走實，4月24日至30日，學院主要領導干部面向2024級學生，圍繞“誠信之本”“誠信之脈”“失信之痛”“誠信之道”四大主題，講授了多場精彩紛呈的“誠信”思政大課。

4月24日上午，學院黨委書記王林山率先開講，以“誠信之本：做人之道謀事之基”為主題，為2024級護理專業(yè)師生帶來了一場生動的思政課。王林山從誠信是建設信用社會的精神基因、誠信是實現(xiàn)其他價值訴求的前提、誠信是中國式現(xiàn)代化的文明航標三個方面展開授課，結合社會主義核心價值觀，從個人、家庭、社會、國家四個維度深入闡釋。通過豐富案例，讓師生們深切體會到誠信的重要意義。同時，他巧妙結合校訓“忠、誠、勤、樸”與學校誠信辦學案例，提出節(jié)儉誠信要求，充分展現(xiàn)了思政課的教學藝術。在理論升華環(huán)節(jié)，王書記從商鞅變法“徙木立信”到改革開放“實踐是檢驗真理的唯一標準”，揭示了誠信與中國式現(xiàn)代化的深層聯(lián)結，激勵學子筑牢誠信根基，為中國式現(xiàn)代化貢獻青春力量。

4月29日，副院長陳德欽為健康管理系師生講授誠信思政課。陳德欽通過剖析古今中外誠信案例，深刻闡釋了誠信對個人成長與社會發(fā)展的重要意義，強調(diào)“誠信”是立身之本、社會之基，旨在增強學生的社會責任感，提升其對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的認同，鼓勵學生在生活實踐中自覺踐行誠信，為中華民族偉大復興和構建人類命運共同體貢獻力量。他指出，學院多部門協(xié)同推進誠信體系建設，“誠信”是學院育人的重要底色，是培育德才兼?zhèn)湫聲r代青年的基石。

4月27日下午，院長助理生濤為藝術系師生帶來主題為“誠以立身·信以處世”的生動思政課。生濤從“誠信的力量與價值”出發(fā)，深入講述誠信為何照亮人類文明、其文化根基與現(xiàn)代回響以及實踐路徑。列舉了學生李梓瑤堅守誠信實現(xiàn)自我成長、海爾集團以質量誠信打造知名品牌、季布“一諾千金”等生動案例，強調(diào)在學術研究中保持誠信的重要性。他鼓勵學生將誠信作為人生準則，在時代浪潮中破浪前行，共同書寫誠信中國的新篇章。

4月28日上午，院長助理袁延青為高鐵校區(qū)健康管理系師生講授“大學生誠信教育——立身之本，成才之基”思政課。袁延青從日常生活、社交行為、職場要求三個維度，結合大學生日常學習生活實例，如考試不作弊、按時歸還物品、借貸履約、社交承諾等，強調(diào)誠信的重要性，并通過引入企業(yè)文化中對誠信的重視案例，讓學生認識到誠信是職場立足的關鍵。他號召學生從自身做起，踐行誠信，樹立良好個人誠信形象，以實際行動踐行承諾，成為德才兼?zhèn)涞男聲r代好青年。 

4月29日，院長助理尹德亮為中專部學生帶來題為“誠以立身信以處世”的主題思政大課。尹德亮以315晚會為切入點，引出“誠而有信，養(yǎng)正崇德”理念，強調(diào)“人無信不立，業(yè)無信不興”。他從“何為誠信”“何以誠信”“失信危害”“何以立信”等方面展開授課，引用習近平總書記重要講話，結合本校案例，通過豐富案例警示學生，為學生踐行誠信提供方法指引。他強調(diào)，誠信不僅是青年學生成長成才的基石、個人品德的核心，更是社會和諧穩(wěn)定的重要保障，以及國家治理現(xiàn)代化、民族復興的精神支撐，鼓勵青年學生從自身做起，自覺踐行誠信，樹立良好誠信形象。

4月30日，黨委委員、黨委組織統(tǒng)戰(zhàn)部部長凡憲兵走進高鐵校區(qū)健康管理系教室，為學生講授“誠以立身，信以處世——當代大學生不可回避的靈魂拷問”主題思政課。凡憲兵從“穿越千年的拷問：老祖宗的誠信名場面”“大型翻車現(xiàn)場：失信讓你社死有多快？”“通關秘籍：如何在躺平時代站著贏”“裝備升級：高階玩家的誠信資源包”四大板塊展開，引經(jīng)據(jù)典講述歷史典故，結合現(xiàn)實案例剖析失信后果，鼓勵學生堅守誠信底線，打破“躺平”困局，構建信用體系，規(guī)避信用風險，珍視信用記錄。

此外，學院教務處、各系部黨支部書記等中層領導圍繞“誠信”主題，從不同的角度同步開展了“共上一堂誠信主題”思政大課授課活動。此次活動累計組織主題大課16場，同時思政教學部組織思政課教師開展了“誠信專題”教學，覆蓋全體在校學生。 本次學院“誠信”主題思政大課活動通過“領導干部帶頭講”“思政課教師專題講”“第二課堂”“團學干部帶頭踐”等方式推動青年學子學思踐悟，知行統(tǒng)一，在校園中營造出“學思誠信、辨析誠信、踐行誠信”的濃厚氛圍，引導學生筑牢誠信根基，取得了良好的育人效果。

文/沈健

攝影/各系部

編輯/尚前

初審/張德陽、劉佳

終審/凡憲兵