教學(xué)督查簡(jiǎn)報(bào)

第1期

曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教務(wù)處

返校復(fù)課第一周教學(xué)秩序檢查督報(bào)

為保證新學(xué)期教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序開(kāi)展，學(xué)院成立校、系（部）、教研室三級(jí)聯(lián)動(dòng)督導(dǎo)聽(tīng)課小組，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線，進(jìn)入教室聽(tīng)、評(píng)課。教務(wù)處工作人員參與了每日各教學(xué)樓的教學(xué)秩序檢查，共計(jì)查課460節(jié)次。在全校師生的共同努力下，開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)秩序良好。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)檢查情況通報(bào)如下：

一、新學(xué)期展現(xiàn)新貌，良好秩序運(yùn)行好

學(xué)院統(tǒng)籌推進(jìn)教學(xué)秩序管理與教學(xué)質(zhì)量提升工作的相關(guān)安排，確保開(kāi)課前教材、教師、學(xué)生、備課、衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)備“六個(gè)到位”工作的落實(shí)，保障新學(xué)期教學(xué)秩序的有條不紊。18級(jí)返校復(fù)課第一周，全校上課門(mén)次1415門(mén)次，授課教師134人，返校學(xué)生1448人。

圖1：開(kāi)學(xué)復(fù)課第一周開(kāi)課數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1．教材到位。教務(wù)處教材科提前下發(fā)領(lǐng)書(shū)單，于8月23日組織各教學(xué)單位在石門(mén)山校區(qū)、及鄒城校區(qū)領(lǐng)取18級(jí)教材，教材發(fā)放率近100%，確保了開(kāi)學(xué)復(fù)課后教材的正常使用。

2．教師到位。95%以上的教師都能提前到教室，做好授課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，上課時(shí)精神飽滿。信工系教師王志杰上課充滿激情對(duì)待學(xué)生熱情，文教系梁亭老師提前十五分鐘到教室打開(kāi)多媒體調(diào)試設(shè)備，為開(kāi)學(xué)第一課做好充分準(zhǔn)備。

3．學(xué)生到位。92%的學(xué)生能提前到教室做好上課準(zhǔn)備。絕大多數(shù)學(xué)生上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與教學(xué)互動(dòng)。石門(mén)山校區(qū)平均到課率為96.6%，到課率達(dá)100%的班級(jí)有藝術(shù)系18數(shù)媒2班、電信系18汽車(chē)電子1班、五專(zhuān)部17級(jí)3班等，鄒城校區(qū)各系部到課率均達(dá)100%，特提出表?yè)P(yáng)。

圖2：開(kāi)課復(fù)課第一周到課率統(tǒng)計(jì)

4．備課到位。教師將疫情防控與課程思政相結(jié)合，厚植愛(ài)國(guó)主義?；A(chǔ)部校內(nèi)兼課教師吉營(yíng)三在《國(guó)防教育》課堂上首先做了自我履歷介紹，讓學(xué)生對(duì)老師的軍旅生涯萌生興趣；繼而講到疫情期間國(guó)家做的每一項(xiàng)重大決策，提高政治站位；然后解讀學(xué)校關(guān)于學(xué)生遲到早退曠課等違紀(jì)行為的處罰規(guī)定；課程最后留給學(xué)生做簡(jiǎn)要自我介紹。相信同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)防教育》課程之后會(huì)提高政治站位、增加愛(ài)國(guó)主義情懷。文教系徐峰老師，為講好開(kāi)學(xué)第一課準(zhǔn)備了三套課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案，反復(fù)推敲，只為講好第一堂課。

5．衛(wèi)生到位。各系部認(rèn)真組織開(kāi)課前教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作，教研室和輔導(dǎo)員通力合作，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)地面光、墻面潔、桌面亮的舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。

6．教學(xué)設(shè)備到位。為保證各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施開(kāi)學(xué)能運(yùn)行正常，教務(wù)處、信息中心、各系部、后勤處提前對(duì)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行排查檢修，確保開(kāi)學(xué)復(fù)課后的教學(xué)正常運(yùn)行。

二、存在問(wèn)題反饋

1．部分系部上報(bào)班級(jí)人數(shù)與實(shí)際到課人數(shù)不符。查課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，系部返校人數(shù)與上報(bào)班級(jí)人數(shù)均存在不同程度的差異，部分系部的個(gè)別班級(jí)數(shù)據(jù)差距較大。

2．部分系部課表更新不夠及時(shí)。在查課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，部分系部上課教室與上報(bào)課程表不符，臨時(shí)變動(dòng)頻繁，而未能及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。

3．課后未能做到隨手關(guān)閉電源。師生下課后在離開(kāi)教室前，未做到及時(shí)隨手關(guān)閉教室內(nèi)風(fēng)扇、電燈、多媒體等設(shè)備，造成資源的浪費(fèi)。

4．部分教師課堂教學(xué)管理能力有待提高。部分教師對(duì)授課班級(jí)人數(shù)掌握不準(zhǔn)確，課堂秩序管理松懈，造成課堂教學(xué)效果較差。

5. 部分青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)不達(dá)標(biāo)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)缺乏新穎性、趣味性、知識(shí)連貫性等，不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，造成教學(xué)效果較差。

6．部分教室損壞桌椅維修不及時(shí)，個(gè)別多媒體教室缺少插排，導(dǎo)致多媒體設(shè)備無(wú)法使用，影響了正常教學(xué)秩序。

三、建議與要求

針對(duì)以上問(wèn)題，希望各教學(xué)單位及相關(guān)單位加強(qiáng)管風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做好以下幾方面工作，確保教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)定有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1. 系部及時(shí)確認(rèn)各班級(jí)應(yīng)到學(xué)生數(shù)。系部教學(xué)管理人員、任課教師、輔導(dǎo)員及各班班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)溝通，及時(shí)了解學(xué)生最新返校信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決、落實(shí)，準(zhǔn)確掌握班級(jí)應(yīng)到學(xué)生人數(shù)及基本情況，并將最新數(shù)據(jù)上報(bào)至教務(wù)處。

2. 系部應(yīng)及時(shí)更新上課地點(diǎn)課程表，各教室、實(shí)訓(xùn)室應(yīng)及時(shí)更新課程表并按要求張貼至指定位置，對(duì)于課程有沖突的教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整更新。更新電子版課表后應(yīng)及時(shí)通知到教務(wù)處、教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生，保證師生獲取的上課信息是一致的。

3. 做好課后教室工作。教師在上課結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)安排學(xué)生隨手關(guān)閉教學(xué)設(shè)備電源、關(guān)好門(mén)窗，上課班級(jí)班長(zhǎng)安排當(dāng)天值日生打掃教室衛(wèi)生，保證課后教室環(huán)境回復(fù)良好狀態(tài)。

4. 嚴(yán)格課堂教學(xué)管理。任課教師上好課的同時(shí)，應(yīng)管理好課堂秩序，及時(shí)提醒/制止違反紀(jì)律學(xué)生，使學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。

5. 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)與管理。任課教師要熟指教室、實(shí)訓(xùn)室教師管理制度，教學(xué)生愛(ài)護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備。課后安排專(zhuān)人及時(shí)整理、維護(hù)設(shè)備，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

6. 系部應(yīng)加強(qiáng)自查。系部要建立日常教學(xué)督查小組，成立檢查組織機(jī)構(gòu)，形成日常教學(xué)檢查制度，掌握系部師生上課情況，掌握系部日常教學(xué)狀態(tài)，及時(shí)解決檢查過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

7. 系部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。根據(jù)我院青年教師培養(yǎng)制度，加強(qiáng)老帶新培養(yǎng)管理，工作要穩(wěn)抓落實(shí)，加強(qiáng)日常督查，旨在做到快速提升青年教師教學(xué)水平和課堂教學(xué)管理能力。

18級(jí)返校復(fù)課的順利進(jìn)行，離不開(kāi)全校師生的共同努力，同時(shí)也是我院主題教育活動(dòng)具體落實(shí)的體現(xiàn)，彰顯了我院主題教育活動(dòng)在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作能力方面的成效。望各系部根據(jù)教務(wù)處查課反映出的情況，結(jié)合自身系部特點(diǎn)，有效進(jìn)行教學(xué)診斷與改進(jìn)工作，使教學(xué)秩序運(yùn)行工作再上新臺(tái)階。

2020年8月30日