教學(xué)督查簡報

第2期

曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

為加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序管理，促進(jìn)教學(xué)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期工作安排計劃，教務(wù)處繼續(xù)實(shí)行輪值巡查制度，每天對三個校區(qū)的五系兩部進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。第二周教學(xué)檢查共涉及學(xué)生5900余名、授課教師260名、查課500余節(jié)。檢查結(jié)果表明，我院教學(xué)工作有了一個良好的開端，但也存在一些值得注意的問題，現(xiàn)將檢查情況通報如下：

一、工作亮點(diǎn)

本周教學(xué)秩序與上周相比更加規(guī)范化，各系部均能結(jié)合上周教學(xué)督報反饋的問題，及時有效地落實(shí)診改措施，充分體現(xiàn)方式多元化、內(nèi)容多維度的原則。

（圖1：三校區(qū)教學(xué)檢查記錄）

1. 加強(qiáng)教學(xué)管理，完善運(yùn)行機(jī)制

各教學(xué)單位認(rèn)真抓管理，教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及教學(xué)管理人員深入課堂，扎實(shí)一線工作，自查督質(zhì)量、穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。

2. 規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計

教師備課檢查中發(fā)現(xiàn)，大部分教師都能夠依據(jù)人培方案設(shè)計課堂內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計案例，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范了教學(xué)秩序。

（圖2：各教學(xué)單位優(yōu)秀教案）

3. 開展教研活動，推動教學(xué)改革

各教學(xué)單位緊緊圍繞期初教學(xué)檢查任務(wù)，組織開展形式多樣的教研活動，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。工商系組織系內(nèi)聽評課活動，以老帶新，提高新進(jìn)教師的教學(xué)水平。

（圖3：工商系段立花老師聽評課活動）

二、存在的主要問題

1. 部分教師對授課班級的基本情況掌握不清，不能及時清查班級應(yīng)到與實(shí)到人數(shù)。

2. 部分系部課表更新不夠及時，在查課過程中發(fā)現(xiàn)，仍有部分系部上課教室與上報課程表不符。

3. 部分任課教師課堂管理不到位，存在學(xué)生上課玩手機(jī)、睡覺現(xiàn)象。

4. 新進(jìn)教師課堂把控能力較弱，課堂課程設(shè)計有待提高。

5. 各教學(xué)單位均存在不按作息時間上下課的現(xiàn)象，問題較為突出。

三、建議與要求

1. 任課教師應(yīng)做到提前到達(dá)上課地點(diǎn)（至少提前5分鐘），做好授課前的各項準(zhǔn)備工作：打開多媒體教學(xué)設(shè)備、清點(diǎn)班級人數(shù)，對于請假、遲到、曠課、早退等現(xiàn)象做好詳實(shí)記錄。

2. 教師應(yīng)掌握授課班級的基本情況，對所屬專業(yè)、人數(shù)、班級導(dǎo)員等信息了如指掌。并做好課堂教學(xué)管理工作，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，及時提醒不認(rèn)真聽講的學(xué)生，杜絕教室前排閑置的現(xiàn)象。

3. 教師在上課結(jié)束后，應(yīng)及時安排學(xué)生隨手關(guān)閉教室教學(xué)設(shè)備電源、關(guān)好門窗。上課班級班長安排當(dāng)天值日生打掃教室衛(wèi)生，保證課后教室環(huán)境恢復(fù)良好狀態(tài)。

4. 系部應(yīng)及時更新上課地點(diǎn)的課程表。各教室、實(shí)訓(xùn)室應(yīng)及時更新課程表并按要求張貼至指定位置，對于課程有沖突的教室應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整更新。更新電子版課表后應(yīng)及時通知到教務(wù)處、教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生，保證師生獲取上課信息的一致性。

5. 系部積極推進(jìn)教育教學(xué)秩序的相關(guān)工作，縮小目標(biāo)差距，保障教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制的有效推動。

6. 系個別教師不能充分利用多媒體設(shè)備，上課無電子教案，無板書，照本宣科讀教材。。

望各系部根據(jù)教務(wù)處查課反饋的問題，結(jié)合系部自查出的問題，及時進(jìn)行教學(xué)診斷與改進(jìn)工作，有效推進(jìn)我院教學(xué)秩序運(yùn)行工作更加有序、高效進(jìn)行。

2021年3月17日